8.00 – msza w kościele pw. św. Maksymiliana Kolbe

9.00 – 10.00 – klasy IV – VIII – spotkanie z wychowawcami w salach według harmonogramu.

klasa 4a – sala 43

W naszej Szkole w roku szkolnym 2021/2022 prowadzona była Innowacja "Klocki uczą i wychowują-rozwijanie kompetencji społecznych" przez mgr Małgorzatę Ziach w klasie 2c. 

Drodzy Rodzice,

W plikach do pobrania znajdziecie Państwo wyprawkę dla ucznia oddziału zero oraz klasy pierwszej.

Miało miejsce 24 czerwca 2022r na sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 24 w Kielcach, licznie zgromadziło uczniów, rodziców, grono pedagogiczne na czele z Dyrektorem Szkoły Panią Ewą Misiorowską , Wicedyrektorem Panią Agnieszką Gągorowską oraz wszystkich pracowników szkoły.

Wspomnijmy jeszcze raz słowa Pani Dyrektor

Kochani Ósmoklasiści!

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Celem akcji było pokazanie dzieciom jak unikać zagrożeń podczas codziennych aktywności- na drodze,🚗 w domu🏘 , w szkole, 👩‍🏫 w internecie 💻📱i w relacji z rówieśnikami. Koordynatorem programu była p. Beata Śliwa. Po przeprowadzeniu wielu zajęć, uczniowie przystąpili do Ogólnopolskiego Testu Bezpieczeństwa, który był podsumowaniem programu.

W dniach 20-21.06.2022 w świetlicy szkolnej odbyły się warsztaty z udzielania pierwszej pomocy oraz zasad bezpiecznego korzystania z kąpielisk wodnych.
Nasze Świetliki poznały procedury postępowania wobec osoby nieprzytomnej, zaznajomiły się z defibrylatorem AED. Trenowały resuscytację krążeniowo- oddechową na fantomie. 
Nauczyli się w jaki sposób pomagać osobie poszkodowanej w wodzie i jakiego sprzętu ratunkowego użyć w takich sytuacjach.
Sprzęt użyty na szkoleniu został wypożyczony z ZWWOPR Kielce.

23.06.2022 (CZWARTEK)

godz. 17.00  – klasy 8a, 8b, 8c – Uroczysta gala – sala gimnastyczna

 24.06.2022 (PIĄTEK)

W naszej szkole pani mgr Małgorzata Ziach prowadziła w klasie 2c projekt edukacyjny "Jak odczytywać emocje?", organizowany przez fundację Uniwersytet Dzieci. Zgodnie z podstawą programową dla klas I-III, na lekcjach edukacji społecznej, uczniowie poznawali różne rodzaje emocji, skuteczne metody radzenia sobie z nimi oraz ćwiczyli rozpoznawanie emocji u innych osób. W projekcie uwzględniono również wiedzę dotyczącą trenowania myślenia oraz rozwijania kreatywnych pomysłów. Dzięki atrakcyjnym lekcjom dzieci nabyły nowe doświadczenia.